Activités
		Cognitives : • mise en place et utilisation de moyens de compensation (agenda, procédures…), • stimulation de la mémoire, de l’attention, de l’initiative de l’organisation, du raisonnement.
		Comportementales : • réapprentissage de comportements sociaux adaptés (contrôle des émotions, respect des règles…).
		Emotionnelles : • expression des émotions, restauration de l’image de soi et de la confiance en soi.
		De la vie quotidienne : • faire des courses, gérer sa santé, apprendre à se repérer dans les transports en commun et dans le quartier, gérer son budget et ses documents administratifs.
		De communication : • passer des communications téléphoniques,  gérer des conversations en groupe, faire des courriers, gérer des communications extérieures, compréhension de textes.
		Physiques : • piscine, marche, multisports.
		Culturelles.